核心知识

易读错的字(括号中的为正确读音）：

看门（kān)器张（xiāo)局促（cù)颇佳（pō)奢侈（shē)苟同（gǒng)侍候(shì)窥伺（kuī）供养(gōng)俏丽（qiào)哺育（bǔ）黄浦江(pǔ)

容易写错的字：

犬吠局促颇佳苟同臂如即将姿态高傲狂犬局促京剧一丝不苟臂如侍候饭馆

词语积累与理解：附近脾气敏捷空空如也昂首供养局促：①狭小；②（时间）短促；③拘谨不自然。

敏捷：(动作、思路等）迅速而

一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。

句子理解：①鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（作者用“京剧里的净角出场”来比喻鹅的步调，不仅形象地写出了鹅步调的从容，更显出了超的步伐中透出不可一世的傲慢。）

②因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。（作者称鹅为“我们这位鹅老爷”，明贬实褒，言语间流露出来的亲昵和叙述中的煞有介事，表现出作者对鹅充满了爱意。）

要求背诵的古诗：《蜂》

整能力检测（时间：60分钟满分：分）

一、基础检测。（39分）

1.下列加点字读音无误的一项是（)。（2分）

A.看守（kàn)催促（cù)

B.心肝（gān)哺育（bǔ)

C.黄浦江（fǔ)奢侈（chī)

D.窥伺（kuī)供养（gòng)

2.写同音字组成词。（12分）

pì()如开（)()静偏（)

jié敏（)()据（)毛（)断

fù()近（)伤（)会（)灭

3.给黑体字选择正确的解释。（7分）

足：①脚；②满，充分；③值得。

(1)架子十足（)微不足道（)画蛇添足（)

首：①头，脑袋；②领导人，带头的；③第一，最高的；④最先，最早。

(2)首次（)首长（)昂首（)首创（)

4.选词填空。（5分）

严肃严厉严格

(1)语文老师对我们的要求很（)。

(2)他上课扰乱课堂秩序，班主任已（)批评了他。

(3)鹅的叫声，音调（)郑重，似厉声呵斥。

敏锐敏捷

(4)等鹅再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又（)地跑上来。

(5)丹丹对事情有一种（)的洞察力。

5.把下面词语补充完整，并完成各题。（13分）

左（)右（)()()不安（)()相让大（)大（)

一（)不（)从（)不（)()()而去（)()如也

(1)画“——”词语是一个AABC式词语，请你再写三个类似结构的词

(2)形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎，我会想到“___这个词语。

(3)与陌生人交谈时，他总是有些——。（选词填空）

二、能力提升。（26分）

1.按要求写句子。（9分）

(1)它根本没把我放在眼里。（改为“被”字句）

(2)鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加点的词语写一句话）

(3)白鹅大概认为这个世界上的所有一切东西都属于它。（修改病句）

2.下面句中画线的标点使用不正确的一项是（)。（2分）

A.鹅的高傲，更表现在它的叫声，步态和吃相中。

B.它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。

C.它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

D.他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了。

3.品读句子，完成练习。（9分）

A.因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

B.干这种勾当它从不偷偷摸摸，总是从从容容、不紧不慢的。

(1)这两句话中的““”等词语初看有批评之意，实

际上却表达了作者对鹅的___之情，这种写法就叫“反语”。（6分）

(2)我也会用“反语”写句子：(3分）

4.课文回顾。（6分）

和——四个方面给我们展示了这位“鹅老爷”___的特点。

三、开心阅读。（35分）

(一）白鹅（节选）(17分）

鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。臂如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃过泥和草再回来吃饭。

1.选段主要写了鹅的_,从中你可以看出鹅____的特点（4分）

2.鹅吃饭都需要什么东西下饭？它是怎样安排的？(4分）

3.“我们的鹅是吃冷饭的”，这句话中用“我们的”加一限定，表达了作者之情。（3分）

4.从文中找出表现鹅的吃法“三眼一板，一丝不苟”的句子，画上“——”。

(3分）

5.下图是丰子恺先生的作品，请你用几句话写写图上三只鹅的神态。（3分）(二）丹顶鹤（18分）

丹顶鹤全身大部分是雪白的，头顶有一点朱红色，这点朱红色是桐圆形的正正地长在头顶中央。它的嘴很长，上面有一条黑道。丹顶鹤的头小得可怜，几乎和那长脖子一般粗了。最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。它的昆巴也是黑的，这使丹顶鹤变得很美丽。

它走起路来姿态漂亮，腿一下一下地迈着，脖子一伸一伸，东瞄西瞧，样子十分警觉，有时还伴着一阵舞蹈。

它休息时更是好看。它用个“金鸡独立”的架势，一条腿着地，另一条腿

蜷着，亭亭玉立。不过长脖子不能歇，仍旧四处张望，窥视动静。丹顶鹤真有意思！

1.请用“

……………………………………”画出文章的中心句。（2分）

3.本文从哪几个方面介绍了丹顶鹤？(3分）

4.恰当的比喻能更准确地描写出动物的特点。请把短文中的比喻句用“………………”

5.短文字里行间表达了作者对丹顶鹤的_____之情。（3分）

第8周闯关自测卷答案

一、1.B

2.臂辟僻僻捷洁睫截

附负赴覆

3.(1)②③①（2)③②①④

4.(1)严格（2)严厉（3)严肃

(4)敏捷（5)敏锐

5.顾盼局促毫不模样丝苟

容迫扬长空空

(1)示例：彬彬有礼念念不忘亭亭玉立

(2)一丝不苟（3)局促不安

二、1.(1)我根本没被它放在眼里。

(2)示例：我回家后，先吃饭，再写作业，然后再预习新课文。

(3)删去“所有”或“一切”。

2.A

3.(1)架子十足勾当喜爱

(2)示例：我们班那几个傻同学为了能在

“六一”演出中为班级争光，连续几个双休日都窝在学校里排练

欠

4.总一分姿态叫声步态吃相傲慢

三、（一）1.吃相高傲

亮

2.水、泥和草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。

起

3.对鹅的喜爱

4.臂如吃了一口饭……吃过泥和草再回来吃饭。

(二）1.丹顶鹤真有意思！

2.从整体到部分全身头顶嘴头眼

睛尾巴

3.从外形美丽、走路姿态优美、休息时亭亭玉立三个方面来介绍

4.最有趣的是那双眼睛，像个小豆豆，边上还有一圈黑。眼睛小豆豆眼睛的有趣

5.喜爱