丹顶鹤

Cindy,识字第131415

发布时间:2022/6/24 14:39:07   

.6.10

6岁Cindy识字,第13节

.6.10

张老师:看看Cindy的高情商、高智商。

伯妈:

今天Cindy识字第13节,Cindy说:“这么快哦。”

时间过得真快,已经一起学习这么多天了,13节课一个字一个字在叠加,Cindy一天天在变化,欣慰。

现在我整天满脑子想着干着的就是Cindy的识字,我才做了13节的字卡,每天成宿隔夜,夜以继日,家里霹雳啪吧,震惊了伯爸,看着数日来家里的场景,说,哎呦,还学呢噢!!

想想张老师已经35年,天天如此,什么样的毅力,为什么坚持?

用一句名言表达:“天才就是这样,终身努力,便是天才!”

张老师是学生心中的神,有她的陪伴,孩子们何其幸福,一言一行影响一生!

张老师:你们都快上吧,马上就排队没你的了。

冯老师:看着红果和Cindy课程纪实,孩子开心的笑容,那种成就感带来的幸福,笼罩着宝贝。

我觉得张老师应该做私塾馆,孩子们不用去幼儿园、早教班,就在张爽教育,你想要的,和你想象不到的,都会给你!

.6.岁Cindy识字,第14节

.6.13

张老师:今天Cindy识字第14节

又一大堆字,识Cindy大脑里,这9月上一年级,她已经在大量阅读了,你的孩子还在因写错被老师一遍又一遍罚写字呢,妈妈疯着呢。

差距。

张爽教育识字的量,看了全在惊呼,已经拍号等着上课了。

伯妈:又一节识字开始。简单说几个,一起听听。

“丹”字,半册加一点。

组词“丹顶鹤”,国家一级保护动物,看图片,Cindy说:“真美。”

“宰”字,同音字“崽”。

组词“猪崽”、“狗崽”、“兔崽”都是刚出生的小动物。

Cindy马上说,那有“鸡崽”、“狼崽”、“猫崽”吗?

又一个个给Cindy看图片,哇!毛茸茸的太可爱了,看着都趴在妈妈身上,样子真幸福,这就是母爱。

题目《梦溪笔谈》,“梦”字,同音字“孟”,“孟母三迁”,在国学课中你会进一步学到。

题目《王小波“均贫富”》,“富”字,组词“富士山”,世界文化讲日本时,张老师会着重讲解,上的孩子们都在惊叹。

“英”字,同音字“鹰”,老鹰,王者死去的壮烈,熬鹰后的蜕变,你会在中国文化课上听到。说到老鹰的蜕变,Cindy说:“我不相信,”细心讲解后,Cindy说:“它得多疼呀,我也想变成老鹰。”Cindy在老鹰身上学到了顽强不屈。王者为了生存会选择壮烈,每个人不是身体的不同,而是灵魂,勇敢地战胜自己,面对困难,自然不同于他人,遨游四海,才会成为勇者。

课与课的不同,课与课的衔接,都会让孩子得到不同的认知。

.6.15

6岁Cindy识字,第15节

.6.15伯妈:识字,觉得简单,一定没效。它,一个庞大工程。识一些字容易,把上几千字掌握清清楚楚、明明白白,那是一场大戏。1音同,形不同,意不同,用解释强化不同,马上手写给Cindy看,在辨析中牢固确定,第一次尤为重要,加入各种解释把差异化的字打到明晰。如:“竟”与“竞”,“镜”与“境”,“揭”与“竭”,“貌”、“邈”、“藐”。2多音字,“泊”字,读音1“停泊,”,读音2“湖泊”、“血泊”,“血泊”一词,Cindy不太理解。我说:“血”字也是多音字,读音1“贫血”,读音2“抽血”,一起查阅“血泊”,Cindy看后记住了,发现“看”字,也是多音字,读音1“看见”,读音2“看护”“你说多不多?”Cindy笑着说:“这一会就串一串。”我说:“这两节又整理30多组多音字,都给它牢牢记住,就比别人会的更多。”Cindy点点头说:“好。”这2节课就个字,音同,意不同,形又不同,多了去了,谁都能学懵,孩子们学得囫囵吞枣,真是正常。张爽教育有办法一堆堆,一串串地识字,就能大量拿下,更狠的是张爽教育识字有中国文化世界文化跟随,初高中史地文哲会轻舟已过万重山,别人在爬雪山过草地。

Cindy妈:这个量真是吓人啊!

玉妈:你说,人家张老师教识字,量还大,孩子还变灵。我们孩子小时,不也天天教识字,教成啥样?孩子天天错,家长天天闹心,天天疯狂和孩子打仗,今天错了,明天又错,一弄也弄到深更半夜。结局,张老师把孩子天天灵,我们把孩子弄成个大傻子。

.6.17

6岁Cindy识字,第16节

.6.17

张老师:今天6岁Cindy识字,第16节,共掌握个汉字。

在设计识字课时,这些识字8节就可以达。

Cindy家由于姐姐中考,妈妈没时间当粉丝,我们就每一节增加一节,又加入了题目熟读,这样中国通史,成为孩子表演的一项节目。

张爽教育课厉害的“点”多了去了,你认为好,就听好话跟着上。

伯妈:张老师说过:“识字成为生活的一部分。

生活中的汉字无处不在,只要仔细观察,都会成为识字的机会。

走在小巷里,看到门市、店铺,走在大街上,看到广告牌,路牌,街道名……都可以识字。

还有我们穿的衣服,商标“李宁”、“安踏”、“特步”等等,即识字,又了解了企业文化。

利用生活中无处不在的汉字,识掉它,加快孩子的识字量,只有达成独立阅读,手不释卷,孩子自己就能积累文字、语言,丰富生活,增加阅历。

张老师30多年的教学,她说一个“点”,对我们来说都会无限的获益,她还有好多意想不到的点,看谁聪明,就会收获更多。

她就像航标灯一样引你前行,从迷失中找方向,从困境走出来,从蒙昧里学智慧,她就是我们心灵的守护者。

每一个冠军,都一定有教练。

但不是每一个教练,都能教出冠军。

张老师,就是能教出冠军的教练。

张爽教育张爽教育成立30余年,深耕,卓越孩子一堆课程独立研发,学科跨界中国文化、世界文化、阅读作文、文言文、古诗词、读名著、36计、绘画、书法、奥数等课程

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