走进国度动物博物馆寻觅它们的脚印

课堂并不限于课堂里，大天然即是最佳的课堂，带着猎奇的小诤友们一同去摸索国度动物博物馆感造物的奇特之处！

国度动物博物馆是亚洲最大、钻研水准最高、归纳才略最强的动物系统分类与退化钻研中央。博物馆全豹管三层，设有鸟类厅、禽兽分馆、濒危动物厅、数字化分馆、动物各式性与锦华庭等9个牢固展厅，以及1个固定展厅和1个4D动感片子院，即日咱们的伊童宝物们就随着教师一同去博物馆中寻觅懂得的“它们”吧！

打卡着手

每个小诤友手上都有一张职责卡，职责卡上有各类各类的动物，小诤友们经过观测，在博物馆中去寻觅它们的身影，同时也对不同的动物有了更粗浅的回忆。

人类要生存，就需求动物。任何一个物种，不管巨细，都邑对咱们的寰宇有确定的进贡。

看儿童们如许认果真在实行职责打卡，用儿童的感官去感知寰宇、摸索寰宇、发觉全部他们想懂得的奥妙！

濒危动物展厅

本厅展出标本余件。要紧以我国濒危禽兽为主，还有鱼类、两栖匍匐类、鸟类等。绝大部份为国度一、二级中心爱护野活跃物。展出的华南虎、白鱀豚、江豚、穿山甲、白头叶猴、长臂猿等极其珍贵，堪称“镇馆之宝”。

鸟类展厅

本厅展出标本约件。我国鸟类近种，展出数目多达其三分之一，个中不乏我国特有、极危或濒危级，以及国度一、二级中心爱护野活跃物。代表性物种包含:丹顶鹤、白鹤、黑颈鹤、大鸨、犀鸟、角雉、虹雉、长尾雉、遗鸥、鲣鸟、鹈鹕、黄胸鸡、各式猛禽，以及多种鸣禽。

虫豸展厅

本展厅赶上体现了地球上最富贵、种数高出百般的虫豸代表性类群。有光泽娇艳的“会挪移的宝石”——甲壳虫，有多姿多彩的“夜之精灵”——蛾子；有凶残的捕食性虫豸虎甲、螳螂、齿蛉、胡蜂，有温情尔雅却致其余动物于死地的寄生蜂、寄生蝇；有伪装植物枝杈的竹节虫，有长于警觉威胁的蜡蝉、蛾子、食蚜蝇。虫豸险些无处不在，要是想懂得虫豸的各式性，进修相关虫豸的常识，就请走进本展厅里详尽领会吧。

人与动物展厅

本厅展出标本余件，要紧先容人类与动物的诸多关连，包含野活跃物爱护、都邑动物、伴侣动物、役用动物、尝试动物、资本虫豸、外来人侵物种、动物与医药、动物与人类矫健等。本展厅也是中科院动物所农业虫害鼠害归纳经管钻研国度中心尝试室的科普基地。

也是小诤友们最感兴味的一个展厅，儿童的进修根源于确实的生存，逼近生存，也许在生存中亲自阅历、直接感知，是儿童进修的特色。

教师通告小诤友们有的动物有角，有的动物会泅水，有的动物会飞，但有些动物曾经消逝了，只余下标本，是以人类和动物理当敦睦相处，各式性才是地球最美的状态，小诤友们都睁着大大的眼睛倘有所思，感触寰宇的稀奇！

《蒙特索利科学文明区-动物学》

人类要生存，就需求动物。任何一个物种，不管巨细，都邑对咱们的寰宇有确定的进贡。为甚么人类要挽救各类物种？由于这不但仅影响一个体，一个国度，乃至对全部体类都有影响。任何一种生物的消逝，对生态的均衡都邑形成影响。

儿童需求跟动物敦睦相处。然则动物和植物有些不同，咱们很轻易把植物引入到课堂，然则不太轻易把动物引入进入。有的光阴咱们自身也对动物有不同的发觉。咱们也许会惧怕一些动物，会对动物有些私见。然则在面临儿童的光阴，咱们要让儿童要让儿童也许懂得的懂得每一个动物它们跟咱们人类的关连，它们的特色、它们的独特之处，咱们期盼咱们的儿童也许跟动物实行贯通，成为有更广漠视角的儿童。

动物寰宇有两个大的分类，无脊椎动物和脊椎动物。脊椎动物的分类很明确，鱼类、鸟类、匍匐类、两栖类、哺乳类。在EKIC主旨运动《动物寰宇》中，咱们的教师就从咱们生存中最罕见的动物着手实行先容，并带着儿童一同去观测、去进修、发觉这些动物的特色，咱们还跟儿童先容更多的相关两栖动物和匍匐为物的处事。咱们并不希冀儿童也许果真控制这些较深的常识点，不过也许给他们一把钥匙，唆使他们摸索的兴味。

在蒙台梭利的课堂中，咱们带给儿童的，原来都是文明！

蒙特梭利科学文明培养包含动物、植物、汗青、地舆、科学、音乐、美术、天文、地质等，商议这些在咱们的处境中人、事、物的关连。1．蒙特梭利觉得儿童是处境的一部份，儿童是离不开文明的，是文明的一部份。2．集于一种天然的偏向，一种生存化的东西。3．要是人类对文明认可越多，就越能适应那边的处境。4．儿童进修文明，不然则要他们更精通，最严重的是使他们懂得处境，从而敬服处境，敬服他人，敬服自身；使儿童爱进修，喜爱钻研，增加自大念，对人、对寰宇满盈爱。

动物的感官处事，即是要让儿童来往各类确实的动物。咱们希冀儿童不但仅懂得这个动物，还希冀他们也许懂得这个动物是哪种动物，对动物实行分类。鱼类、匍匐类、两栖类、鸟类、哺乳动物。造就幼儿爱科学的感情、造就幼儿的猎奇心、求知欲、领导幼儿来往界限寰宇，赢得确实阅历的积蓄。

从赏识、观测、懂得中造就儿童对世界和大天然的酷爱及肩负感，造就幼儿在来日有满盈的才略和适应力、自力处事和自我发觉。

经过本次参观运动，儿童们看到了各类动物，懂得了动物这个秘密而硕大的寰宇；坚固了幼儿爱护动物的意识。宝物们成绩颇多，让咱们盼望下一次的摸索之旅吧！